Zašto kod registracije trebam navesti svoje ime i prezime?
Ime i prezime koje ste naveli kod registracije bit će zabilježeno na potvrdi o sudjelovanju koja se automatski generira po uspješnom završetku tečaja.
ILO - Hrvatski
O ILO tečaju
Jeste li se do sada susreli sa situacijom da ste pretražujući pronašli golemu količinu informacija od čega većina nije (izravno) povezana s onim što tražite? Jeste li u nekom trenutku imali osjećaj da ste zatrpani količinom dostupnih informacija? Jeste li se ikada suočili s problemom sažimanja silne količine dostupnih informacija kod pisanja recimo seminarskog rada? Navedeni scenariji su dio informacijske pismenosti. Prema definiciji Udruženja američkih knjižničara (ALA) iz 2016. godine, informacijska pismenost je “skup integriranih sposobnosti usmjerenih na reflektivno otkrivanje informacija, razumijevanje načina na koje se informacije proizvode, vrednuju i koriste u stvaranju novog znanja, te na etičko sudjelovanje u zajednicama koje uče”. Informacijska pismenost je ključna društvena kompetencija od posebne važnosti u post-sekundarnom obrazovanju i istraživanju.
U ovom tečaju upoznat ćete specifične aspekte informacijske pismenosti na generičkoj razini. Dodatno ćete pronaći izdvojene lekcije u kojima je informacijska pismenost povezane s psihologijom i poslovnom ekonomijom. Tečaj je podijeljen u šest modula:
- Modul 1: Orijentacija u informacijskom okruženju
- Modul 2: Istraživanje je putovanje kroz upite/li>
- Modul 3: Kako je pretraživanje moćno!
- Modul 4: Kritičko vrednovanje informacija
- Modul 5: Korištenje informacija: ispravan i pošten način
- Modul 6: Kreirajmo nešto novo na temelju informacija i dijelimo to!
Preduvjeti
Za upis tečaja ne postoje formalni preduvjeti i otvoren je svim zainteresiranima. Međutim, u izradi sadržaja posebno se vodilo računa o studentima koji su tek ušli u svijet visokoškolskog obrazovanja.
Često postavljena pitanja (FAQ)
Koliko vremena trebam odvojiti za pohađanje tečaja?
Predviđeno vrijeme potrebno za prolazak svih sadržaja prosječno iznosi 10 sati. Prema “Vodiču za korisnike ECTS-a” Europske komisije, 1 ECTS bod odgovara vremenskom opterećenju od 25 do 30 sati rada. Stoga se može zaključiti da predviđeno radno opterećenje polaznika približno iznosi 0.35 ECTS-a.
Koji web preglednik trebam koristiti?
Open edX platforma trenutno najbolje radi sa zadnjim verzijama sljedećih preglednika: Chrome, Firefox ili Safari, odnosno s Internet Explorer verzijom 13 i višim verzijama.
Mogu li koristiti prijenosni uređaj za pristup tečaju?
Možete. Nešto bolje korisničko iskustvo postiže se korištenjem prijenosnog uređaja u pejsažnom načinu rada ili korištenjem uređaja s većim zaslonom poput tableta, prijenosnog ili stolnog računala.
Osoblje
Ovaj tečaj razvijen je od strane međunarodnog tima u okviru ERASMUS+ projekta Information Literacy Online (ILO). Više informacija o projektu možete saznati na sljedećoj stranici. U izradu sadržaja tečaja i provedbu projekta bile su, između ostalih, uključene sljedeće osobe:
- Prof. dr. sc. David Bawden, City, University of London, Library & Information Science
- Prof. Juanjo Boté, University of Barcelona, Department of Library and Information Science
- Doc. dr. sc. Drahomira Cupar, University of Zadar, Department of Information Science
- Dr. sc. Stefan Dreisiebner, University of Graz, Department of Information Science and Information Systems
- Dr. sc. Mate Juric, University of Zadar, Department of Information Science
- Dr. sc. Paul Libbrecht, Leibniz Institute for Research and Information in Education, Technology Based Assessment Unit
- Prof. dr. sc. Thomas Mandl, University of Hildesheim, Institute of Information Science and Language Technology
- Doc. dr. sc. Franjo Pehar, University of Zadar, Department of Information Science
- Anna Polzer, BSc, University of Graz, Department of Information Science and Information Systems
- Nikolina Pesa Pavlovic, University of Zadar, Department of Information Science
- Dr. sc. Lyn Robinson, City, University of London, Library & Information Science
- Prof. dr. sc. Ivanka Stricevic, University of Zadar, Department of Information Science
- Prof. dr. sc. Cristóbal Urbano, University of Barcelona, Department of Library and Information Science
- Izv. prof. dr. sc. Polona Vilar, University of Ljubljana, Department of Library and Information Science and Book Studies
- Prof. dr. sc. Maja Žumer, University of Ljubljana, Department of Library and Information Science and Book Studies